Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant: du développement typique aux dys-

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Point sur la rééducation des troubles cognitifs, notamment les troubles neurologiques chez l'enfant d'âge scolaire tels que : les dysphasies, les troubles de la mémoire, les déficits visuo-spatiaux, les dyspraxies et troubles des fonctions exécutrices dont le syndrome frontal. CLIQUEZ ICI POUR TÉLÉCHARGER LIVRE